Anak perempuan saya yang berusia 6 tahun dapat menggunakan bantuan mengembangkan kemampuannya untuk menunggu atau bersabar. Memahami bahwa sebagian besar dari kita, dan terutama anak -anak, dapat menggunakan bantuan dengan itu, dia memang membutuhkan bantuan di luar teman sebaya.Bahkan, itu sudah cukup sehingga guru kelas satu meminta untuk mengadakan pertemuan tentang hal itu.

Dia hampir selalu hebat dan ingin menyenangkan, jadi saya hanya ingin membantunya membiarkan bagian itu bersinar lebih sering.Dia sering berjuang untuk mengangkat tangannya dan menunggu gilirannya di kelas. Di rumah, dia berjuang untuk menunggu gilirannya untuk berbicara, mengakibatkan mengganggu orang lain (biasanya istri saya dan saya sendiri).

Jelas, semua ini diperbesar ketika dia lelah, jadi kita akan sering memiliki perasaan bahwa itu bisa menjadi hari yang sulit ketika dia pergi ke sekolah (meskipun dia sedang mengerjakannya dan menjadi sedikit lebih baik).

Menariknya, dia cukup sadar akan hal ini.Guru -gurunya telah memilih beberapa hal bersamanya untuk dikerjakannya, dan dia bertanggung jawab setiap hari karena memberi dirinya nilai. Saat ini, tugasnya mengangkat tangannya dan bersikap hormat.Setiap hari dia berbicara dengan para guru tentang peringkatnya untuk hal -hal itu, dan mereka berkomentar bahwa dia selalu memilih nilai yang sama yang akan mereka berikan padanya.

Saya mengambil dari semua ini, bahwa dia umumnya adalah anak yang sangat baik yang ingin menjadi anak yang baik, tetapi yang tidak memiliki keterampilan untuk menangani dirinya sendiri ketika segalanya mulai buruk.Saya pikir kesabaran dan bersedia dan mampu menunggu gilirannya adalah hal -hal utama yang akan membantunya (seperti halnya gurunya).

Kami melakukan yang terbaik untuk mengenali ketika dia melakukannya dengan baik dan mengomentarinya kepadanya. Ketika dia menyela kami menunjukkan bahwa dia harus menunggu gilirannya.Kami juga mulai membiarkannya mendapatkan stiker untuk setiap hari "baik" di sekolah, dan telah berbicara dengannya tentang membiarkan dia membeli barang -barang yang diinginkannya (seperti memiliki "perkemahan di lantai bawah") setelah dia mendapatkan stiker yang cukup.;)

Apakah ada hal lain yang dapat kita lakukan untuk membantunya mengembangkan keterampilan itu? Apakah ada game bagus yang bisa kami mainkan atau kegiatan yang akan membantu? Selain berusaha bersabar dan menunjukkan diri kita untuk menunggu hal -hal yang ingin kita modelkan perilaku yang diinginkan,Apakah ada hal lain yang bisa saya dan istri saya dapat lakukan untuk membantunya?

Anak saya berusia 20 tahun. Dia akan segera menjadi ayah. Dia tinggal bersama pacarnya dan melakukannya dengan sangat baik untuk dirinya sendiri. Dia masih kuliah, bekerja penuh waktu dan merupakan

Putri saya berusia 1,5 tahun dan ketika dia belajar sesuatu yang baru atau melakukan sesuatu yang berkesan, ibu dan cucu perempuannya (mertua saya) akan terhibur dan terus memintanya untuk melakukannya

Putriku hampir 15 bulan dan selalu menjadi pemakan kecil. Dia disusui selama 5 bulan pertama kemudian padatan secara bertahap diperkenalkan.Itu baik -baik saja selama beberapa minggu pertama tetapi

Kami memiliki anak laki-laki berusia 2.5 tahun yang tidur siang di prasekolah (3 hari seminggu) tetapi tidak di rumah. Dia menjadi liar sebelum tidur siang dan tidur. Dia akan berlari di sekitar ruangan,

Kemarin, sebelum saya sampai di rumah, istri saya menelepon untuk memberi tahu saya

Kami memiliki beberapa orang memberi kami jadwal bagi bayi kami untuk mengunjungi dokter, tetapi tidak ada yang memberi kami informasi spesifik tentang kapan ia harus pergi ke dokter gigi.Apakah ada

Beberapa hari yang lalu, saya mulai memainkan permainan kecil dengan gadis saya yang hampir berusia 5 tahun, sebelum dia tidur. Gim ini adalah tentang membayangkan cerita fiksi yang terjadi dengannya.Misalnya,

Anak -anak berusia 17 dan 12 tahun. Ibu/Nenek meninggal beberapa tahun yang lalu, dan Kakek segera menikahi istri barunya. Ada cerita panjang di sana.Ayah/Kakek ingin kita memperlakukannya seolah -olah

Anak saya sangat mengerikan akhir -akhir ini. Sebagian besar hari dia melempar dan menangis tentang segalanya. Dia jarang mengikuti arahan.Kami telah mencoba melatih toiletnya selama sekitar satu tahun

Saya memiliki anak kembar balita yang saat ini berada di kelas yang sama di sekolah. Penelitian apa yang telah dilakukan sehingga saya dapat memutuskan apakah akan memisahkannya tahun depan atau tidak?

Di sekolah seorang anak membawa e-rokok ke sekolah dan teman-teman saya menekan saya untuk mencobanya (di situlah saya seharusnya berjalan pergi).Saya tidak pernah benar -benar menghirup saya hanya

Bayi kami adalah 10 bulan. Sangat sehat, bahagia, dan tepat sasaran dengan tonggak perkembangan. Suami saya menyarankan agar kami mulai menunjukkan kepadanya cara menyingkirkan mainannya untuk hari